W ubiegłym tygodniu uczniowie klasy piątej wybrali się na wędrówkę do Tajemniczego ogrodu.
Na początku przyozdobili oni drzwi wejściowe do klasy pięknymi kwiatami, aby przypominały one furtkę do ogrodu. Na furtce przysiadł również gil i zawisł klucz, bez których wejście do tego magicznego miejsca nie byłoby możliwe.
Następnie, aby lepiej poznać losy bohaterów i zgłębić problematykę powieści F. H. Burnett, uczniowie wzięli udział w rozgrywce klasowej Obudźmy nasz ogród, która składała się z dwóch części. Pierwsza z nich była to gra planszowa Szukamy klucza, a jej celem było sprawdzenie znajomości treści lektury. W drugiej części rozgrywki, zatytułowanej Budzimy ogród, grupy rywalizowały ze sobą, rozwiązując zadania poszerzające zakres słownictwa, rozwijające umiejętności językowe i sprawdzające znajomość ortografii. Za każde poprawnie wykonane zadanie uczestnicy gry zdobywali punkty – kwiaty i w taki sposób upiększali swoje ogrody.
Ponadto na jednej z lekcji uczniowie szukali odpowiedzi na pytanie: Jakim ogrodem jestem ja? Odpowiedzi, których udzielali, prezentowali w formie plastycznej. W taki właśnie sposób powstały piękne ilustracje ukazujące ogrody, w których kwiaty były zaletami, a chwasty wadami.
Na ostatniej lekcji chętni uczniowie zaprezentowali przygotowane w ramach dodatkowej pracy domowej piękne prezentacje multimedialne Ogród dawniej i dziś.
Wędrówka po Tajemniczym ogrodzie dostarczyła uczniom wielu emocji. Dzięki niej poznali oni także wiele życiowych prawd i wspólnie doszli do wniosku, że życie to raj, do którego klucze znajdują się w naszych rękach.